1 LOGOPEDE [MASTER] POUR NOTRE EQUIPE INTERFACE TROUBLE DE L’AUDITION CENTRALE – Statut de collaborateur indépendant

Tu as un intérêt pour le trouble de l’audition centrale ?

Tu souhaites t’investir dans une équipe spécialisée dans le trouble de l’audition centrale [TAC] ou trouble du traitement auditif [TTA] ?

Que tu sois logopède fraichement diplômé(e) ou pas, rejoins notre équipe dédiée au Trouble du traitement auditif !

Le Centre interdisciplinaire DOME recherche un/une logopède pour rejoindre notre Equipe INTERFACE TTA/TAC.  L’Equipe INTERFACE TTA/TAC est un pôle de compétences spécialisées dédiées à l’évaluation et à la prise en charge du Trouble du Traitement auditif [TTA] ou Trouble de l’Audition Centrale [TAC] chez l’enfant, chez l’adolescent et chez l’adulte.

Tu intègres notre Equipe INTERFACE TTA/TAC pour assurer dans un premier temps une demi-journée de consultation par semaine en renfort de nos consultations existantes. L’objectif est de nous aider à faire face au nombre de demandes croissantes. Tu as la possibilité par la suite si tu le souhaites d’étendre ton temps de consultation en t’intégrant dans les projets de développement du Centre DOME en 2026.

Nous t’offrons :

• De bénéficier d’un accompagnement et d’une formation/supervision en interne par ta collègue logopède et responsable de l’Equipe INTERFACE TTA/TAC
• De suivre GRATUITEMENT notre formation professionnelle « Trouble du traitement auditif [TTA] ou Trouble auditif central [TAC] chez l’enfant [Dr I. ROUILLON et Aude DE LAMAZE]
• De collaborer avec les autres membres de l’Equipe INTERFACE TTA/TAC [logopède, neuropsychologue, médecin ORL] et de bénéficier de leurs compétences pour enrichir tes accompagnements et tes prises en charge
• de découvrir des outils spécifiques d’évaluation [Bilan d’Audition Centrale – BAC] et de rééducation du TTA/TAC

Ta mission :

• réaliser des bilans logopédiques et des bilans d’audition centrale
• participer aux évaluations interdisciplinaires [en collaboration avec nos neuropsychologues et notre ORL]
• élaborer un projet thérapeutique et un projet scolaire
• proposer des rééducations spécifiques dans le cadre d’un TTA/TAC
• assurer des démarches de guidance parentale et de psychoéducation
• sensibiliser et formaliser des aménagements raisonnables dans le contexte du TTA/TAC auprès de différents publics [patients, parents, enseignants, CPMS, pôles territoriaux…]
• t’inscrire dans notre perspective biopsychosociale et aborder toute situation d’évaluation dans une perspective globale
• participer à la réunion interdisciplinaire de l’axe cognitif

Nous offrons aussi :

• d’être guidé(e ) dans les aspects organisationnels et administratifs liés à ton travail et à ton statut de collaborateur indépendant. Tu n’évolues pas seul ( e )
• de profiter de nos ressources [batteries d’évaluation, matériel de rééducation, ouvrages scientifiques], nos compétences et nos réseaux de soins pour développer ton projet professionnel
• de te permettre une évolution financière directement liée à l’évolution de ton travail et de ton implication. D’un point de vue administratif, nous n’utilisons pas le système de rétrocession d’honoraires

Tu as envie de nous rejoindre ?  Alors les qualités suivantes sont des atouts :

• Tu es dynamique, motivé(e ), rigoureux (se) et fais preuve de maturité. Tu estimes que ta formation continue, garante de ta rigueur, est un must dans lequel tu ne cesses d’investir
• Le statut d’indépendant est pour toi un challenge, une invitation à entreprendre et à se dépasser
• Tu disposes de compétences pratiques telles qu’un bon esprit de synthèse et de rédaction dans la réalisation de tes comptes-rendus écrits ; une aptitude à planifier les tâches à effectuer et un respect de ce planning
• Tu partages les valeurs de notre équipe
• Ta démarche d’évaluation et de rééducation s’appuie sur des données EBP

Si tu es intéressé(e) merci de nous faire parvenir par mail à info@consultationdome.be les éléments suivants : CV + lettre de motivation + 2 exemples de rapport d’évaluation logopédique et 2 comptes rendus de prise en charge rééducative.

Entrée en fonction immédiate. Reprise patientèle et nouvelle patientèle sur liste d’attente.

Renseignements : Florence BASTINGS, logopède [ULiège], Responsable Equipe INTERFACE TTA/TAC